I.- Objetivo
Resguardar la seguridad de los estudiantes a través de recomendaciones sanitarias.
II.- Responsables
La responsabilidad del cumplimiento de nuestro protocolo recae en cada conductor, quien será responsable de la limpieza y desinfección de las superficies. Además, el Docente y/o asistente deben velar en todo momento por el correcto y adecuado funcionamiento del protocolo.
III.- Proceso de Limpieza y desinfección del Vehículo
El proceso de limpieza y desinfección se realizará antes y después del término de cada recorrido.
El proceso de limpieza considera:
Remoción de materia orgánica e inorgánica (Fricción y/o uso de detergentes)
Enjuagado de zona o espacio.
Limpieza profunda en zona de alto tránsito del vehículo (pasamanos, manillas, asientos, otros)
El proceso de desinfección considera:
Este proceso se realiza una vez LIMPIA la zona o espacio, aplicando productos desinfectantes.
Posterior a cada proceso de desinfección se mantendrá un correcto periodo de ventilación (apertura de ventanas y puertas)
IV.- Distancia física y aforos
Considerando que se ha alcanzado más del 80% de los estudiantes de educación escolar con su esquema de vacunación completo, se elimina la restricción de aforos en todos los espacios dentro de los establecimientos educacionales, propiciando el distanciamiento en las actividades cotidianas en la medida de lo posible.Según indica “Protocolo de medidas sanitarias y vigilancia epidemiológica para establecimientos educacionales Febrero 2022”.
V.- Uso de espacios Interiores
Se promoverá el adecuado y oportuno lavado de manos, antes del ingreso al transporte escolar y previo al retorno al establecimiento.
Correcto uso de mascarillas, empleo de solución de alcohol al 70%.
Correcto uso de cinturón de seguridad.
VI.- Acción frente a COVID-19
El control de T° se realizará durante el ingreso del estudiante al establecimiento.
En caso de que se manifieste un registro superior a 37.8°C se informará a través del conducto regular socializado por el establecimiento.
VII.- Asistencia y Puntualidad
La asistencia considera la llegada del estudiante al establecimiento escolar, y desde allí su posterior traslado a las dependencias respectivas.
Es por ello que la PUNTUALIDAD adopta un carácter trascendental, si el estudiante se traslada durante la primera hora de clases.
VIII.- Otros aspectos Sanitarios
Las Diferentes definiciones de contactos se manejan según lo indicado por el MINSAL/MINEDUC en el “Protocolo de medidas sanitarias y vigilancia epidemiológica para establecimientos educacionales Febrero 2022, Pág. 4)
El conductor, Docente y estudiantes deberán mantener el adecuado uso de mascarilla en todo momento (Cubriendo Nariz y boca)
Los listados de los estudiantes se mantendrán actualizados antes de salir del establecimiento, considerando la asistencia inscrita en libro de clases con el fin de extender la posibilidad de realizar trazabilidad ante cualquier situación sanitaria.
Se mantendrá una constante ventilación del transporte (Ventanas abiertas durante el trayecto, según sugiere MINEDUC/MINSAL)
Los pasajeros NO podrán consumir alimentos en el trayecto.
NOTA: El protocolo de transporte escolar de las clases de Educación Física está sujeto a modificaciones según indicaciones del área competente.
ANTECEDENTES TRASLADO DE ESTUDIANTES CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
A- Datos Profesores y asistentes
| Nombre Profesional | RUT | Cursos a cargo |
| Laura Carrasco Henriquez | 13.768.592-2 | 5°B 6°B 7°B 8°M 1°M 3°M |
| Marcelo Bustos | 14.275.693-5 | 6°B 1°M 3°M |
| Franco Muñoz Carreño | 18162218-0 | 5°B 2° M 3° M (Electivo) 4° M (Electivo |
A- Identificación Choferes y medios de transporte
| Nombre Choferes | RUT | Patente Bus |
| Claudio Marcelo Álvarez Jorquera | 11.521.794-1 | YW6852 |
| Rodrigo Alberto Vásquez Aravena | 12.605.158-1 | YD1675 |
B- Ubicación recintos deportivos
| Recinto | Dirección | Número | Comuna |
| Club deportivo Social San Luis | Calle Patria | 1831 | San Antonio |
| Cancha Club Deportivo Llolleo | Hurtado Mendoza | 991 | |
| Club Deportivo Social Villa Pacífico | Mercedes Sur | 1355 |
